243 ответа на ГОСы

1. Методы психологического исследования: классификация и их характеристика.

Методология — учение о методах и принципах познания., т.е. о совокупности приемов, способов, регулятивных принципов познавательной деятельности, обеспечивающих объективное знание.

Метод -это форма практического и теоретического освоения действительности, исходящего из закономерности движения изучаемого объекта.Методы научных исследований -это те приемы и средства, с помощью которых ученые получают достоверныесведения, используемые далее для построения научных теорий и выработкипрактических рекомендаций.

В зависимости от авторского подхода выделяют несколько классификаций методов психологического исследования. Рассмотрим некоторые из них.

Понятие метода и классификация методов.

Метод — это путь познания, это способ, посредством которого познается предмет науки (рубинштейн).

Методы психологического исследования должны отвечать следующим требованиям:

– объективным его использование предполагает объединение внешних и внутренних проявлений психики, исходя из объективной природы психического.

– Валидность имеется в виду такое качество метода, которое выражается в соответствии тому, для изучение и оценке чего он предназначен

– надежность . Имеется в виду качество метода исследования, позволяющее получить одни и теже результаты при многократном использовании данного метода.

В психологии выделяют 4 группы методов (по Б. Г, Ананьеву)

– 1. организационные методы. Они включают сравнительный метод (сопоставление различных групп по возрастам, деятельности и т. д.), лонгитюдный (многократные обследования одних и тех же лиц на протяжении длительного периода времени), комплексный метод (в исследовании учавствуют представители разных наук)

– 2. эмпирические методы. Включающие: наблюдение и самонаблюдение; экспериментальные методы; психодиагностические методы (тесты, анкеты, опросники, беседа); анализ продуктов деятельности, биографические методы.

– 3. методы обработки данных, включающие; количественный (статистический) и качественный (дифференциация материала по группам, анализ) методы.

– 4. интерпретационные методы, включающие генетический анализ (анализ материала в плане развития с выделением отдельных фаз, стадий) структурный (устанавливает структурные связи между всеми характеристиками личности) методы.

Существует и другая классификация методов (С. К. Нартова — Бочавер)

– общенаучные методы.

– Наблюдение виды наблюдения:косвенное — контактное; естественное — экспериментальное; открытое — скрытое; включенное — невключенное; случайное — целенаправленное; сплошное — выборочное; произвольное — структурированное; констатирующее — оценивающее.

– Эксперимент это метод целенаправленного манипулирования одной или несколькими переменными и наблюдения за результатами изменения.

– Социально — психологические методы (опросы и социометрия)

– анализ продуктов деятельности, творчества

– тестирование

– возрастно — психологические методы поперечных и продольных срезов

– психосемантические методы — представляет собой группу максимально индивидуально — ориентированных методов, позволяющих определить бессознательно действующие изменения в отношении к миру и самому себе.

Классификация (Г. Пирьов) -классическая:

1. Собственно методы(наблюдение, эксперимент, моделирование и т.д.); наблюдение бывает объективное,непосредственно - опосредованное (анкеты, опросники), субъективный эксперимент:лабораторный, естественный, психолого-педагогический.

2. Методические приемы - вспомогательные методы психологического исследования (математические, графические, биохимические).

3. Методические подходы (генетический, психофизиологический).

Классификация С.Л. Рубинштейна:

1. Наблюдение: внешнее,внутреннее. Эксперимент: естественный, лабораторный, дпсихолого-педагогический,, физиологический (или метод условных рефлексов).

2. Приемы изучения продуктовдеятельности.

3. Беседа.

4. Анкета.

Классификация Б.Г. Ананьева:

1. Организационные:сравнительный, лонгитюдный, комплексный.

2. Эмпирические: обсервационные(наблюдение, самонаблюдение), эксперимент (лабораторный, полевой,естественный), психофизиологические, анализ продуктов и процессов деятельности (праксиметрические методы), моделирование, биографический метод психологического исследования.

3. Методы обработки данных:методы математической статистики, качественного описания.

4. Интерпретационные методы:генетические (фило- и онто-), структурные (классификация, типологизация).