8 заданий.Информатика.

Задание 1

1. Расчёт мощности эмиссии (q) и концентрации загрязнения воздуха (С).

2.Сложность процессоров определяется количеством транзисторов (в млн.), которое указано в

таблице

Задание 2

1

Назначение текстовых процессоров.

2

Основные правила ввода и форматирования текста в документах Word.

3

Основы форматирования абзацев в документе.

4

Какие возможности для форматирования предоставляет диалоговое окно Шрифт?

5

Как расставить переносы в документе?

6

Как осуществляется проверка правописания во всём документе? Нужно ли его при этом

выделять?

7

Какая команда изменяет строчные буквы на ПРОПИСНЫЕ?

8

Как создать маркированный или нумерованный список?

Упражнение 3

1 Введите несколько строк произвольного текста.

2 Командой Вид | Панели инструментов | WordArt включите отображение панели инструментов

WordArt.

3 Щелкните на кнопке Добавить объект WordArt — произойдет запуск Мастера создания объекта

WordArt.

7 В окне Коллекция WordArt выберите желаемый стиль оформления надписи.

8 В диалоговом окне Изменение текста WordArt выберите желаемый шрифт, его размер,

начертание и введите текст создаваемого заголовка (надписи).

9 После щелчка на кнопке ОК произойдет вставка созданного объекта в текущий документ Word.

10 Сохраните документ Word.

Задание 2

1

Понятие реляционной базы данных.

2

Функции СУБД Microsoft Access.

3

Этапы проектирования и создания базы данных.

4

Назначение и определение первичного ключа.

5

Понятие одно-однозначных, одно-многозначных и много-многозначных связей.

6

Как определяется структура таблицы в программе Microsoft Access?

7

Как создается схема данных для установления связей между таблицами?

8

Назначение и виды запросов.

9

Последовательность создания запроса на выборку.

10 Создание параметрического запроса.

11 Создание запроса с вычисляемыми полями.

12 Создайте запрос, вычисляющий возраст студента на 01.01.2010 года.

Задание 3

1 Вычислите значения функции при x, меняющемся в диапазоне от -5 до 5, при y, меняющемся от

50 до 100 с шагом 5, коэффициенты a=1, b=-5, c=3.

2.Найдите корни квадратного уравнения с использованием функции ЕСЛИ(). В случае, когда нет

корней, выведите сообщение «Действительных корней нет».

3 Посчитайте с помощью функции ДНЕЙ360 количество дней между датой 1 сентября 2005 г. и

датой 1 января 2006 г.

4 Найдите максимальное и минимальное значения в ряде введённых чисел.

5 Соедините 4 слова: бит, единица, измерение, информация - в предложение с помощью

функции СЦЕПИТЬ.