Информатика и программирование. Курсовая

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................................................2

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО

ПРАКТИКУМА ПО ДИСЦИПЛИНАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА.......................4

1.1.

Понятие, функциональные возможности электронного практикума и его место в

обучении ...................................................................................................................................4

1.2.

Анализ нормативной документации дисциплины «Операционная система» в

условиях среднего профессионального образования.............................................................4

Выводы по главе 1.....................................................................................................................9

ГЛАВА II. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО ПРАКТИКУМА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА».............................................................................................10

2.1. Анализ и выбор программного обеспечения для разработки электронного

практикума...............................................................................................................................10

2.2. Структура и содержание электронного практикума по дисциплине «Операционная

система»....................................................................................................................................12

2.2. Структура и содержание электронного практикума по дисциплине «Операционная

система»....................................................................................................................................12

Выводы по главе 2...................................................................................................................15

Заключение...................................................................................................................................16

Список использованных источников.........................................................................................17

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность:

Компьютерная образовательная среда становится неотъемлемой

частью, необходимым условием организации учебного процесса.

Современные мультимедиа технологии, открывают учащимся доступ к

нетрадиционным источникам информации, позволяют реализовать

принципиально новые формы и методы обучения, которые позволяют

повысить качество обучения. В связи с этим, возникает необходимость в

использовании новых мультимедиа технологий в учебном процессе. Это

подчеркивает актуальности исследуемой темы, анализ соответствующей

литературы и собственный опыт показал практическое отсутствие практико-

ориентированного обеспечения учебного процесса с использованием

мультимедийных средств, особенно по отдельным предметным областями с

определенной направленностью.

На сегодняшний день изменения социально-экономических условий

государства требуют от образовательных институтов повышения качества

профессиональной подготовки специалистов среднего звена, а необходимым

условием выполнения государственного заказа является актуальное учебно-

методическое обеспечение образовательного процесса.

Характерной чертой образования на современном этапе является

возрастание объема поступающей информации и возникновение

необходимости увеличения скорости ее обработки и защиты ее от

несанкционированного видоизменения.

Цель:

разработать электронный практикум по дисциплине

"Операционная система "

Задачи:

1 Рассмотреть сущность, назначение, структуру и особенность

применения учебных электронных изданий;

2 Провести аналитический обзор учебной литературы по дисциплине

«Операционная система»;

3 Проанализировать учебно-методический комплекс дисциплины

«Операционные системы»;

4 Разработать интерфейс и структуру электронного практикума по

дисциплине «Операционные системы» и реализовать его в электронном виде;

Объект: учебный процесс.

Предмет: Структура и содержание электронного практикума по

дисциплине «Операционные системы».

Методы: для решения задачи исследования применялся комплекс

методов, включающий: теоретический анализ и обобщение философской,

психологической и педагогической литературы по теме курсового проекта;

метод анализа документов.

Технические и программные средств, используемых при

выполнении курсового проекта:

 MicrosoftWord (Для написания пояснительной записки);

 HTML (как средство разработки электронного практикума).