К. р. по курсу «Когнитивно-поведенческий подход в психологическом консультировании»

Когнитивно-поведенческий подход в психологическом консультировании

Цель

работы

–

отработка

готовности

использовать

основной

прием

когнитивной

психотерапии – проведение когнитивной дискуссии: планирование дискуссии, умение

задавать

вопросы,

направленные

на

коррекцию

неадаптивных

убеждений

или

иррациональных установок.

1 Расширить описание случая, с которым обращается клиент к специалисту, раскрывая

суть его проблемной ситуации (расстройства) и суть запроса на работу с Вами.

2 Выявить основное когнитивное искажение, неадаптивное убеждение или

иррациональную установку, которая наиболее вероятно, играет значимую роль в

поддержании данного состояния (расстройства).

3 Спланировать когнитивную дискуссию с клиентом.

4 Сформулировать вопросы, которые стоит обсудить с клиентом.

1 Выберете один из представленных ниже случаев и опишите его детальнее.

Вы можете опираться на известные Вам случаи из профессиональной или

художественной литературы, кинофильмов или сериалов. Особенно высоко оценены

будут случаи, найденные в реальной жизни или в Вашей практике. При этом какие-то

узнаваемые детали реального случая, не определяющие его представления, следует

изменить, как это всегда делается для соблюдения конфиденциальности.

Случай A. Клиент с наличием депрессивных переживаний (например: ситуация

утраты, расставания со значимым лицом, наличие длительного хронического

заболевания, уход за родственником, финансовые потери и пр.).

Случай B. Клиент, страдающий от тревожного расстройства личности с наличием

панических атак (например, вследствие попадания в чрезвычайную ситуацию, ПТСР,

социально-неблагополучный анамнез, отвержение со стороны значимых лиц,

эмоциональная депривация и пр.)