Контрольная работа. МИКРОЭКОНОМИКА

1 ВВЕДЕНИЕ

Контрольная работа по дисциплине «Микроэкономика (продвинутый

уровень)» является частью самостоятельной подготовки магистранта, а

также одной из форм контроля знаний, умений и навыков магистрантов на

начальном этапе изучения дисциплины.

Выполнение контрольной работы направлено на формирование

элементов следующих компетенций:

ОК-3: Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию

творческого потенциала (Знать: области применения, методы и

инструментарий микроэкономического анализа. Уметь: самостоятельно

осваивать новые методы исследований и адаптироваться к решению новых

практических задач по экономической теории на микроуровне).

ПК-8: Способность готовить аналитические материалы для оценки

мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических

решений на микроуровне (Уметь: составлять план подготовки

аналитических материалов по заданной теме. Владеть: логическим методом

компоновки аналитических материалов).

ПК-9: Способность анализировать и использовать различные

источники информации для проведения экономических расчетов (Уметь:

квалифицированно применять информацию из различных источников для

изучения деятельности экономических субъектов, использовать различные

источники информации для проведения экономических расчётов на

микроуровне. Владеть: навыками поиска и отбора необходимых источников

информации в соответствии с поставленной задачей).

ПК-10: Способность составлять прогноз основных социально-

экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и

экономики в целом (Знать: теоретические основы и методы и

прогнозирования основных экономических показателей на микроуровне.)

Основные цели написания контрольной работы:

- систематизация, закрепление и углубление теоретических знаний

магистранта по данной дисциплине;

- развитие навыков поиска, обработки и анализа информации из

различных источников, в том числе научной литературы;

- развитие навыка приложения изученных теоретических положений

для анализа конкретных проблем и ситуаций;

- развитие умения четко, последовательно и грамотно излагать свои

мысли, обосновывать выводы и предположения.