КР. Автоматика и телемеханика на перегонах

«Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте»

ЗАДАНИЕ И ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ

Задание на проектирование: Оборудовать заданный двухпутный перегон современными устройствами постояннодействующей кодовой автоблокировки в соответствии с И-243-96.

Исходные данные (выбираются по варианту – последняя цифра Вашего логина):

• Вид тяги поездов - электрическая постоянного тока (варианты 0-3),

- электрическая переменного тока (варианты 4-6),

- автономная (варианты 7-9).

• Ордината оси станции (табл. 1).

• Расстояние от оси станции до ее границы - 1000 м.

• Ординаты проходных светофоров - определяются по длинам блок-участков (все проходные светофоры спаренные) (табл. 2).

• Цепи увязки сигнальных установок при движении поезда по неправильному пути (табл. 3).

Данные, приведенные в табл. 1 и 2, необходимы для указания ординат проектируемых устройств. Для указания ординат объектов, расположенных вдоль железнодорожных линий, используют их привязку к пикетам. Пикеты - это точки, делящие железнодорожную линию на стометровые отрезки. На местности эти точки отмечаются пикетными столбиками с указанием их порядковых номеров в пределах километрового отрезка (1, 2, 3 и т. д.). На схемах и чертежах пикеты обозначаются символом ПК с добавлением порядкового номера пикета от начала отсчета данной железнодорожной линии. Например, ПК 2153 – 3-й пикет после отметки "215 км" от начала отсчета ординат. Тогда, ордината объекта, расположенного на расстоянии 20 метров от этого пикета, обозначается – ПК 2153+20.

Следует учесть, что для станционных объектов применяется другая система указания ординат - расстояние в метрах от оси станции или от поста электрической централизации.

ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ

При изложении материала курсового проекта необходимо стремиться к получению следующих положительных качеств технического проекта:

1. Краткость и логическая последовательность изложения материала, отсутствие повторных сведений и предложений.

2. Четкость формулировок и исключение возможности неоднозначного толкования материала.

3. Конкретность описания рассматриваемых вопросов с необходимыми ссылками на свои схемы и литературные источники. Изложение лишнего материала, не соответствующего сути рассматриваемого раздела, рассматривается, как недостаток работы.

4. Обоснование всех принимаемых решений.

Основным требованием является самостоятельная и творческая переработка, обобщение и изложение материала из учебной и технической литературы. Переписывание текста из литературы, методических указаний и конспекта лекций не допускается.

Пояснительная записка к курсовому проекту должна включать в себя следующие элементы:

1. Титульный лист (обложка).

2. Номер варианта, задание на проектирование и исходные данные.

3. Содержание (с указанием страниц).

4. Введение и основная часть пояснительной записки.

5. Список использованных источников.

6. Приложение (графический материал