Лабораторная работа. Геодезия

ОГЛАВЛЕНИЕ

1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................................... 4

2 ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ .................. 4

3 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ................... 5

4 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ ............................................................ 5

5 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ..................................................................................................... 6

5.1. Содержание разделов дисциплины ............................................................................................ 6

5.2. Разделы дисциплины и виды занятий ....................................................................................... 8

5.3. Лабораторные занятия ................................................................................................................ 9

5.4. Самостоятельная работа обучающихся ................................................................................... 10

6 ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ................ 11

6.1. Основная литература ................................................................................................................. 11

6.2. Дополнительная литература ..................................................................................................... 12

6.3. . Нормативная документация………………………………………………………………12

6.4. Периодические издания ............................................................................................................ 12

6.5. Электронно-библиотечные системы, современные профессиональные базы данных и

информационные справочные системы .................................................................................. 12

7 ПЕРЕЧЕНЬ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................................................... 12

8 ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ) ДЛЯ

ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО

ДИСЦИПЛИНЕ ............................................................................................................................... 13

8.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе

освоения образовательной программы ...................................................................................13

8.2. Уровни сформированности компетенций, шкала и критерии оценивания освоения дис-

циплины ..................................................................................................................................... 14

8.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для

оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих

этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной

программы ................................................................................................................................. 14

8.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний,

умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы

формирования компетенций ..................................................................................................... 25

9

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ

ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................................................. 27

9.1. Указания по лекционным занятиям ...................................................................................... 27

9.2. Указания по лабораторным занятиям ................................................................................... 27

9.3. Указания по самостоятельной работе обучающихся ............................................................ 8

9.4. Указания по работе с литературой ........................................................................................ 28

9.5. Указания по подготовке к промежуточной аттестации ...................................................... 28