Психоаналитические исследования художественного творчества

Психоаналитическое исследование романа Ф.М. Достоевского «Игрок»

Ф.М. Достоевский – писатель, в произведениях которых постоянно встречается безусловный психологизм персонажей, причём, можно сказать, что такой психологизм выходит за рамки нормального сознания. Ещё З. Фрейд отмечал, что Достоевский – неврастеник, человек, который находится в преболезненном состоянии. Причём Фрейд отмечал, что невроз писателя обуславливается, своего рода, противоречием между деструктивными импульсами личности (карточная игра, любовные приключения специфического характера, садизм) и необходимостью сдерживать и подчинять эти порывы в связи с тем, что в глазах общества они могут оцениваться в качестве проявлений пренебрежения социальной моралью. Н

Следует отметить, что психология произведений Ф. М. Достоевского напрямую взаимосвязана непосредственно с личностью самого писателя. Несмотря на то, что он сам постоянно отвергал это, за каждым из его литературных героев чётко прослеживаются его личностные переживания и терзания. Причём, наиболее часто это прослеживается в его отрицательных персонажах.

Одним из значимых и судьбоносных в творчестве Ф. М. Достоевского стал роман «Игрок», который представляет собой, по сути, небольшой отрывок из его жизни. Сюжет данного романа напрямую связан со следующим событием в жизни писателя: в 1863 году он посетил Висбаден, где проиграл все свои деньги и деньги своей подруги, и с целью освобождения от задолженностей ему пришлось заключить контракт с издательством на написание романа в крайне сжатые сроки.

В романе писатель представляет социально-психологический портрет игромана – 25-летнего домашнего учителя Алексея Ивановича. В связи со сложившимися обстоятельствами, герой становится заложником азартных игр.

Необходимо отметить, что в момент написания романа ещё не существовало термина «игровая аддикция». В тот период времени в некоторых исследованиях была выдвинута гипотеза о том, что формирование черт зависимой личности осуществляется в процессе социализации на основе врождённых и приобретённых мозговых нарушений. Сам по себе процесс образования конкретного клинического вида зависимости (наркотической, алкогольной и т. д.) рассматривался на тот период в качестве стихийного.

На сегодняшний день игромания понимается как форма психологической зависимости от процесса игры, которая проявляется в навязчивом увлечении азартными играми.

Таким образом, можно сказать о том, что исторически первые описания болезненной страсти к игре были даны не докторами или учёными, а литераторами и во многом на основании собственного опыта, что подтверждает роман Ф.М. Достоевского «Игрок». Писателю удалось подробно описать становление, динамику, прогрессирование зависимости от игры. Являясь величайшим писателем, Достоевский глубинно исследовал и описал субъективный внутренний мир, страсти и желания, которые появляются при азартной (игровой) зависимости.

Писателем было подробно описано непосредственно «вхождение» главного персонажа в данное аддиктивное состояние. Когда в жизни человека появляется что-то новое (явления, предметы, ощущения, чувства и т.д.), он сначала присматривается к этому, пытается узнать и «прощупать». Понравится ли? И, как это часто бывает, поначалу отрицается сама возможность полюбить новое занятие. Так, Алексей Иванович, понимая всю необычность возникшей ситуации, сначала отстраняется от игрового процесса, пытаясь избавиться от возникающего влечения к нему: «Сначала вся эта штука была для меня тарабарскою грамотою. Ощущение было чрезмерно неприятное, и мне захотелось поскорее развязаться с ним».

Однако через некоторое время он уже не мог представить собственную жизнь без игр и выигрышей: «…я чувствую себя нехорошо: больным, нервным, раздражительным, фантастическим и, в иных случаях, теряю над собою волю».

В процессе игры эмоции описываются крайне ярко и интенсивно, что подтверждает причастность биографии Ф.М. Достоевского к сюжету данного романа, а главное связь главного героя с писателем.

Следует отметить, что с развитием игровой аддикции происходит утрата социальных контактов, человек абсолютно теряет интерес к своим родным и близким, которые раньше были для него особо значимы: «…моя любовь отступила как бы на второй план».

В целом роман позволяет понять логику и динамику формирования игровой зависимости от момента её зарождения до ситуации обнаружения и проявления во всей полноте идентификационных характеристик. В сущности, представленная Ф. М. Достоевским в «Игроке» симптоматика игровой аддикции представляет собой наглядную иллюстрацию разрушения онтологических характеристик личности – её социальности и разумности вследствие подвластности собственным страстям и неспособности оказать им достойного сопротивления.

В художественном произведении восприятие зависимого человека становится эмоционально насыщеннее, и тем нагляднее и понятнее постигается суть самого феномена зависимости – читатель без труда его узнает, а значит, интенсивность переживания тех последствий, к которым приводит аддиктивное поведение, имеет особый психопрофилактический и психотерапевтический ресурс как в целях переосмысления себя, своих собственных актуальных потребностей и действий, так и для перепрограммирования перспектив своего будущего, определения пути саморазвития (личностного, социального, нравственного и т.д.), самокоррекции эмоционально-волевого регулирования.

Таким образом, особую ценность в работе с людьми, имеющими склонность к игровой зависимости или уже «зараженными» этой страстью, имеет роман Ф. М. Достоевского «Игрок», интригующе убедительно, но без навязчивого морализаторства раскрывающий философию жизни аддикта и её незавидный итог.