ВКР по направлению педагогическое образование

Дипломная работа

Выберите одну тему дипломной работы или возьмите свою тему в русле Вашего обучения.

1. Требования ФГОС и проблемы реализации проектной деятельности в школьном курсе истории (обществознания).

2. Особенности уроков истории (обществознания) по ФГОС.

3. Формирование целостных представлений об историческом пути человечества, о месте и роли России в мировой истории на примере ____

4. Методические основы применения мета предметности на уроках истории (обществознания).

5. Современные педагогические технологии на уроках истории (обществознания).

6. Внеурочная работа по истории и обществознанию

7. Возможности использования исторических документов на уроках истории в 5-х классах как средства повышения эффективности урока.

8. Возможности использования исторических документов на уроках обществознания как средства повышения эффективности урока.

9. Возможности использования краеведческого материала как средства развития гражданской позиции у учащихся 9-го класса (в урочной и внеурочной работе по истории).

10. Достижения методики преподавания истории XIX века: цели, способы и средства обучения.

11. Изучение вопросов политического развития на уроках обществознания.

12. Изучение вопросов социального развития на уроках обществознания.

13. Изучение вопросов экономического развития на уроках истории в старших классах.

14. Изучение вопросов экономического развития на уроках обществознания.

15. Изучение исторических личностей на уроках истории и обществознания

16. Изучение исторических персоналий на уроках истории зарубежных стран в 9 классе как средства формирования ценностных ориентации школьников.

17. Изучение исторических персоналий на уроках обществознания как средство формирования ценностных ориентации школьников.

18. Изучение нового материала на уроке истории: методические требования и поиск эффективности.

19. Изучение хронологии в школе.

20. Инновационные технологии в преподавании истории зарубежных стран.

21. Инновационные технологии в преподавании истории России.

22. Инновационные технологии в преподавании обществознания.

23. Инновационные технологии исторического образования.

24. Использование межпредметных связей в обучении обществознанию (истории).

25. Использование музыки на уроках истории и обществознания.

26. Использование наглядных методов обучения в процессе формирования положительной мотивации у учащихся на уроках истории.

27. Использование проблемного метода обучения на уроках истории.

28. Использование проблемного метода обучения на уроках обществознания.

29. Использование художественной литературы в процессе формирования исторических знаний у школьников.

30. Использование художественной' литературы на уроках обществознания.