ВКР «Аудиоспектакль сказки Петра Ершова «Конек-горбунок».»

Введение

Данная работа посвящена одной из самых интересных сфер театральной деятельности – созданию радиоспектакля. Интерес этот объясняется тем, что в жанре радиоспектакля синтезируется несколько видов различных искусств: театр, музыка, литература, звукорежиссура, и постановщику подобного спектакля нужно быть высококвалифицированным и развитым специалистом.

Сегодня наблюдается тенденция к возрождению жанров аудио- и радиоспектакля после некоторого периода забытья. Возможно, этому способствовала популярность аудиокниг, прослушивание которых стало одним из способов заполнить досуг или повысить уровень самообразования.

Аудиоспекталь имеет более сложную структуру, чем аудиокнига. По сути, это полноценный спектакль, в котором задействован коллектив актёров (в отличие от аудиокниги, текст который зачитывается одним исполнителем), только лишённый визуального ряда. Но в этом и состоит его особая ценность: доставляя эстетическое удовольствие как любое художественное произведение, он стимулирует слушателя на серьёзную внутреннюю работу, заставляя его представлять происходящее.

Именно по этой причине на создателе аудиоспектакля лежит большая ответственность. Дело следует организовывать таким образом, чтобы техническая составляющая и художественная ткань спектакля находились в органическом единстве, работали на одну сверхзадачу.

Актуальность данного исследования состоит в необходимости освещения трудностей, связанных с постановкой аудиоспектакля, особенно его звукотехнической стороны.

Цель исследования: осуществить звукозапись спектакля в соответствии с режиссёрским замыслом.

Задачи исследования:

1) изучить литературу по теме исследования;

2) изучить историю жанра;

3)выявить особенности аудио- и радиоспектаклей, имеющих фольклорную направленность;

4) обосновать режиссёрский замысел спектакля;

5) проанализировать сказку «Конёк-Горбунок» с точки зрения звуко-шумовых эффектов;

6) выявить и описать технологические особенности записи данного спектакля;

7) проанализировать работу с актёрами;

8) выявить технические трудности записи.

Объект исследования: жанр аудиоспектакля (на примере сказки П.П. Ершова «Конёк-Горбунок»)

Предмет исследования: техника и технология записи аудиоспектакля.

Гипотеза (примерная): аудиозапись не должна выходить за рамки режиссёрского замысла.

Практическая значимость: осуществление постановки.